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Mesure 1 : Formation linguistique

Measure 1 poster - French

Programme de formation linguistique version plus grandeÌý[.pdf]

Introduction

Le programme de formation linguistique présenté fait partie du Projet de formation et de développement des ressources humaines qui sera mis en œuvre par l’Université McGill. Ce Projet a été conçu en collaboration avec le Comité consultatif des communautés anglophones en situation minoritaires de Santé Canada et le Réseau communautaire de santé et de services sociaux (CHSSN). Il est parrainé et administré par la Faculté des arts de l’Université McGill.

Les objectifs du Projet de formation et de développement des ressources humaines de l’Université McGill sont d’assurer l’efficacité de la communication en anglais entre les personnes d’expression anglaise et les intervenants en santé et en services sociaux appelés à répondre à leurs besoins ainsi que d’intensifier la participation des intervenants d’expression anglaise au système québécois de santé et de services sociaux. Le programme de formation linguistique comprend trois volets :

  1. des cours d’anglais langue seconde pour des intervenants d’expression française dans les seize régions sociosanitaires visées par le programme,
  2. des cours de français langue seconde pour des intervenants d’expression anglaise, notamment des professionnels, qui travaillent dans un milieu francophone,
  3. un réseau d’échange et de soutien à l’intention des formateurs visant à favoriser la communication et l’échange de pratiques exemplaires.

Ce projet contribue à assurer aux personnes d’expression anglaise du Québec un accès équitable, dans leur langue, à la gamme des sÌýdeÌýervices santé et des services sociaux offerts à l’ensemble de la population. C’est dans un contexte qui englobe les changements sociodémographiques touchant les communautés d’expression anglaise du Québec, l’adoption de nouvelles lois modifiant l’organisation du travail ainsi que la modernisation du système de santé et de services sociaux que ce projet s’insère. À cet égard, il s’arrimera aux projets cliniques relatifs à l’organisation des services qui sont en préparation. (L.R.Q., c. S-4.2).

Pour de plus amples renseignements sur le programme de formation linguistique, visitez Mieux communiquer pour mieux soignerÌý[.pdf]

Prospectus 05-04-12Ìý[.pdf]

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