Nous y parviendrons en intégrant des expériences concrètes et des méthodes d’apprentissage fondées sur l’action à nos programmes. Nous croyons que l’entrepreneuriat et l’innovation doivent tirer parti de la diversité démographique et d’une multitude de disciplines. Voici des initiatives qui nous aideront à y parvenir.
| Initiative |
Mesures |
Partenaires |
Statut |
| Création d’un répertoire de nos cours d’entrepreneuriat et d’innovation |
Passer en revue tous les cours de la Faculté, les classer selon leur pertinence pour l’entrepreneuriat et l’innovation, souligner les plus pertinents |
Coordonnateurs et coordonnatrices de secteur |
°Ő±đ°ůłľľ±˛ÔĂ©±đ |
| Comparaison de notre offre avec les cours novateurs en entrepreneuriat et en innovation d’autres établissements |
Passer en revue les plans de cours et l’information sur les programmes d’autres universités et organisations; discuter avec le personnel enseignant |
Personnel enseignant externe en entrepreneuriat |
°Ő±đ°ůłľľ±˛ÔĂ©±đ |
| Compréhension de l’écosystème d’entrepreneuriat et d’innovation de l’Université McGill |
Rencontrer les parties prenantes |
Centre Dobson, Faculté de médecine, Fonds d’innovation de McGill, Engine, Faculté des arts |
Activité permanente |
| Examen de la concentration et de la mineure en entrepreneuriat |
Mener des entrevues auprès de la population étudiante et du personnel enseignant |
Population étudiante et personnel enseignant de l’Université McGill |
°Ő±đ°ůłľľ±˛ÔĂ©±đ |
| Améliorer à court terme les cours obligatoires INTG 201/202 et MGPO 362/364 |
Faculté de gestion Desautels |
En cours, pour l’automne 2023 |
| Mettre à l’essai le cours INTG 201 révisé |
Faculté de gestion Desautels |
En cours, pour l’automne 2023 |
| SĂ©rie de cas |
Recruter une équipe de rédaction de cas en anglais |
École Bensadoun, PME du Québec, membres du personnel enseignant candidats à la permanence et contractuels |
6 en cours, pour le début de 2024 |
| Intégration de cas réels aux projets des cours |
Trouver des projets à intégrer aux cours INTG 201 et MGPO 362 |
Fonds d’innovation de McGill, Centre Dobson, ENGINE, B21, NeuroSphere |
Début à l’automne 2023 |
| Prix de l’enseignement en entrepreneuriat et innovation |
Créer un nouveau prix de l’enseignement en entrepreneuriat et innovation |
Services d’enseignement et d’apprentissage |
Remise prévue en 2023-2024 |
| Initiative |
Mesures |
Partenaires |
Statut |
| RĂ©vision du programme de la concentration |
Ajouter et retirer des cours complémentaires |
Faculté de gestion Desautels |
Objectif : approbation en 2023, mise en Ĺ“uvre en 2024-2025 |
| Cours sur les fondements de l’entrepreneuriat pour les étudiants et étudiantes d’autres facultés |
Créer un plan de cours et le faire approuver |
Faculté de gestion Desautels |
En cours. Objectif : approbation en 2023 |
| Révision des cours d’entrepreneuriat |
Réviser les cours du tronc commun (particulièrement INTG 201, 362 et 364) |
Faculté de gestion Desautels |
En cours. Mise en œuvre à l’automne 2023 |
| RĂ©vision du programme des mineures |
Rencontrer les parties prenantes, discuter et s’entendre sur la nouvelle structure |
Toutes les facultés qui offrent les mineures |
Objectif : approbation en 2023-2024, mise en Ĺ“uvre en 2024-2025 |
| Gouvernance des mineures en entrepreneuriat |
Créer un comité interfacultaire sur l’entrepreneuriat |
Facultés de l'Université McGill |
Lancée à l’été 2023, première réunion du comité à l’automne 2024 |
| Établissement d’une liste de personnes pouvant donner des conférences et faire du mentorat |
Inviter les spécialistes du secteur à mentorer le corps étudiant |
Corps professoral, Avancement universitaire |
Objectif pour 2023-2024 |
| Initiative |
Mesures |
Partenaires |
Statut |
| Apprentissage par l’expérience parascolaire |
Envisager la création d’une formation intensive d’une journée offrant des activités d’introduction à l’entrepreneuriat |
Faculté des arts, peut-être d’autres facultés |
Phase de remue-méninges |
| Création de cours phares en entrepreneuriat |
Concevoir les cours et préparer la demande de financement. 1 cours en finance et 1 cours en stratégie |
Partenaire financier |
Phase de remue-méninges |
| Développement des compétences en entrepreneuriat et innovation à la Faculté |
Une fois la phase de conception créative terminée, créer d’autres occasions |
Services d’enseignement et d’apprentissage |
En cours |
