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Félicitations à nos étudiants lauréats au Musée ce printemps !

Le musée est fier d'annoncer deux lauréats du prix annuel REDME (Redpath Museum Excellence Award) cette année.

Hélène Riel-Salvatore a raccroché sa blouse d’enseignante et de coordonnatrice au Centre d’enseignement du français de McGill, mais elle conserve sa veste d’experte au service d’un meilleur accès aux soins de santé pour la communauté d’expression anglaise au Québec. Après avoir élaboré et coordonné au Centre d’enseignement du français de McGill, avec une énergie et une passion qui ne se sont jamais démentis, les cours de français à l’intention des étudiants en santé et travail social, Hélène Riel-Salvatore prend une retraite qui s’annonce déjà bien remplie.

Anglais santé, le Programme de formation linguistique à l’intention des professionnels de la santé et des services sociaux de l’École d’éducation permanente de McGill a reçu le Prix d’excellence de L’Association canadienne d’éducation des adultes des universités de langue française (ACDEAULF).

L’équipe de direction de Dialogue McGill a voulu, au printemps 2017, profiter de la périodeÌý de renouvellement du Projet pour tirer des leçons de la mise en Å“uvre du Programme de formation linguistique au cours des trois dernières années et pour voir quelles pourraient être les améliorations à y apporter pour les cinq prochaines années.

Le Programme de bourses de leadership communautaire en santé et services sociaux gagne chaque année en maturité. Soucieuse d’en mesurer l’impact et de s’assurer que celui-ci s’inscrive bien dans sa mission première, soit un meilleur accès dans leur langue aux soins de santé et aux services sociaux pour les communautés d’expression anglaise du Québec, la direction de Dialogue McGill a mandaté la chercheuse Marie-Pierre Gagnon, Ph.

Toutes nos félicitations aux Dr Doug Dalton, Directeur du programme de résidence du Département de médecine de famille, pour le prix reçu de l'association canadienne pour l'éducation médicale (ACEM) : Le Certificat deÌýmérite 2015Ìý.

Ce prix vise à promouvoir, reconnaître et récompenser des membres du corps professoral dévoués à la cause de l'éducation médicale dans les facultés de médecine canadiennes

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