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Éducation en arts : A perceptual development approach to music listening focusing on the relationship between the affective response and the musical stimulus. Designed to enhance the listening experience and to facilitate meaningful discourse about music. No formal music training is required.
Trimestres : Ce cours n’est pas au programme de l’année universitaire 2013-2014.
Chargés de cours : Aucun professeur n’est associé à ce cours pour l’année universitaire 2013-2014.