Susan Rvachew, Ph. D.
Professeure
B. Sc. Orthophonie et audiologie, Université de l'Alberta
M. Sc. et Ph. D. Psychologie expérimentale, Université de Calgary
Les recherches de la Pre Rvachew portent sur le développement phonologique et les troubles connexes – et plus particulièrement sur le rôle du développement de la perception de la parole dans l’apprentissage de la production des sons, le développement de la parole chez les bébés, l’efficacité des interventions pour traiter les troubles phonologiques et l’utilisation d’applications informatiques dans le traitement des troubles phonologiques. Parmi ses projets actuels figurent une étude longitudinale des déficits de conscience phonologique chez les enfants d’âge préscolaire ayant un retard du développement phonologique, la relation entre l’attention auditive et les habiletés de gazouillement chez les bébés ayant des otites moyennes précoces et les différences interlinguistiques dans les caractéristiques acoustiques des voyelles produites par les bébés.