Ann Macaulay
ann.macaulay [at] mcgill.ca (Ann C Macaulay, CM, MD, FCFP)
Professeure, Département de médecine de famille
Intérêts de recherche: Je m’intéresse à la recherche participative, dans laquelle les chercheurs travaillent en partenariat avec les personnes concernées par l’objet de la recherche dans le but de créer et d’appliquer des connaissances susceptibles de mener à l’action et au changement. Les chercheurs s’associent à des personnes, à des organisations, à des responsables des politiques et à des collectivités entières pour prendre des décisions conjointement tout au long du processus de recherche, lequel tient compte des champs d’expertise très variés de tous les membres de l’équipe. La recherche participative favorise l’application des connaissances, à la fois de façon intégrée et en fin de projet. Sur le plan de l’expérience de recherche, j’ai entre autres réalisé des revues systématiques sur les avantages de la recherche participative avec les collectivités et les organismes de santé. J’ai également acquis une expérience pratique de la réalisation de projets à court et à long terme en partenariat avec des patients, des cliniciens, des organismes de santé, des responsables des politiques et des populations vulnérables, ainsi que de la mobilisation communautaire dans le but d’améliorer les soins et la prévention primaire du diabète de type 2 dans les communautés autochtones. Mon expertise touche également l’évolution de l’éthique de la recherche participative, nécessaire pour assurer la protection des collectivités et des personnes dans le processus de recherche. Depuis 1994, je suis , un projet de recherche participative communautaire primé et reconnu internationalement, mené avec la communauté Kanien’kehá:ka de Kahnawake. De 2006 à 2013, j’ai été la première directrice du Centre pour la recherche participative à McGill (), qui a connu une importante expansion sous la gouverne de l’actuel directeur, le Dr Neil Andersson, pour devenir le . Ce centre de recherche vise à promouvoir la recherche participative comme discipline universitaire et à renforcer la capacité des professeurs et des étudiants en la matière au moyen d’activités d’apprentissage à l’Université McGill et à distance.
²Ñ´Ç³Ù²õ-³¦±ôé²õ: recherche participative, éthique de la recherche participative, application des connaissances, application des connaissances intégrée, promotion de la santé, Premières Nations, prévention primaire du diabète de type 2
Liste de publications:
