**Please note this workshop is for students for whom French is a second language. It's not intended for native French speakers.
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This workshop breaks down how participants can talk about their research in ways that highlight the skills and personal attributes needed to establish their professional competencies.
**Please note this workshop is for students for whom French is a second language. It's not intended for native French speakers.
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Graduating is an exciting milestone but it also comes with new financial responsibilities. In this informative webinar, participants explore practical strategies to help navigate their finances as they transition into the next phase of their lives.
This workshop will provide an overview of the customer discovery process and then delve deeper into how to conduct customer interviews and how to iterate on your business model or lean canvas.
Cet atelier est conçu pour les étudiant·es apprenant le français langue seconde. Il n’est pas destiné aux étudiant·es ayant le français comme langue première.
Pour les niveaux intermédiaires (cours FRSL 302-303 et FRSL 321-325 au CEF) et avancés.
Ces ateliers sont reconnus dans votre dossier parascolaire (co-curricular record).
Les étudiant·es ayant déjà participé à la série les semestres précédents sont les bienvenu·es **
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Want to make your study time more productive? This workshopĚýwill introduce you to active study strategies and create a study strategy and plan to support more motivated and focused learning.
Get started with this intro to SKILLSETS’ Presentation Skills series. This workshop teaches participants how to create clear, accessible and engaging research presentations that are fit for a variety of academic and non-academic audiences.
This workshop focuses on the steps participants need to develop content for their next research presentation. From STEM based quantitative research, to social science exploration, this workshop will explore worksheets designed to help participants develop better content.Ěý
This workshop will introduce you to some strategies for identifying and applying for academic research opportunities. In this interactive session, the facilitators will provide you with some practical tips for locating research positions, fields, and groups within your department.
Cet atelier est conçu pour les étudiant·es apprenant le français langue seconde. Il n’est pas destiné aux étudiant·es ayant le français comme langue première.
Pour les niveaux intermédiaires (cours FRSL 302-303 et FRSL 321-325 au CEF) et avancés.
Ces ateliers sont reconnus dans votre dossier parascolaire (co-curricular record).
Les Ă©tudiant·es ayant dĂ©jĂ participĂ© Ă la sĂ©rie les semestres prĂ©cĂ©dents sont les bienvenu·es **Ěý
In this workshop, participants learn how to avoid the pitfalls of building slides that have too much information, take too long to process, and compete for audience attention. By understanding the limits of human visual and auditory language processing, participants learn how to work within them.
Cet atelier est conçu pour les étudiant·es apprenant le français langue seconde. Il n’est pas destiné aux étudiant·es ayant le français comme langue première.
Pour les niveaux intermédiaires (cours FRSL 302-303 et FRSL 321-325 au CEF) et avancés.
Ces ateliers sont reconnus dans votre dossier parascolaire (co-curricular record).
Les étudiant·es ayant déjà participé à la série les semestres précédents sont les bienvenu·es **
Cet atelier est conçu pour les étudiant·es apprenant le français langue seconde. Il n’est pas destiné aux étudiant·es ayant le français comme langue première.
Pour les niveaux intermédiaires (cours FRSL 302-303 et FRSL 321-325 au CEF) et avancés.
Ces ateliers sont reconnus dans votre dossier parascolaire (co-curricular record).
Les étudiante·s ayant déjà participé à la série les semestres précédents sont les bienvenu·es **