La Journée internationale des femmes et des filles de science, célébrée chaque année le 11 février, a été adoptée par l'Assemblée générale de l'ONU afin de promouvoir l'accès et la participation pleine et équitable des femmes et des filles à la science. Cette journée permet de rappeler que les femmes et les filles jouent un rôle essentiel dans la communauté scientifique et technologique et que leur participation doit être renforcée.
La colère est une émotion clé pour interpréter et comprendre l’opinion publique en ce qui a trait à la criminalité et aux sanctions : elle est présente dans le discours public et suscitée lors d’incidents spécifiques. Mais quel rôle jouent les émotions quand il est question de sanction des crimes ?
Le milieu universitaire et le secteur privé unissent leurs forces afin de trouver de nouvelles cibles pour traiter les maladies neurologiques
La collaboration entre le Neuro (L'Institut-hôpital neurologique de Montréal), Takeda Development Center Americas, Inc. et Roche porte sur l’analyse à grande échelle des données patients afin de trouver des cibles prometteuses pour la mise au point de médicaments contre les maladies neurologiques.
Des camionneurs et des opposants aux mesures sanitaires liées à la pandémie de COVID-19 affirment qu’ils manifesteront sur la colline parlementaire pour encore longtemps, et les propos du premier ministre Justin Trudeau qui a répété lundi qu’il s’agissait « d’un petit groupe de marginaux » leur donnent du carburant pour continuer leur combat pour la levée des restrictions. De nombreuses pancartes ornent toujours la clôture devant le parlement.
À quel moment le taux d’dzⲵèԱ sur Terre a-t-il été suffisant pour soutenir la vie animale? Des chercheurs de l’Université McGill ont découvert que l’augmentation du taux d’dzⲵèԱ concordait avec l’éDZܳپDz et l’expansion des écosystèmes complexes d’eucaryotes. Leur découverte constitue la preuve la plus solide à ce jour que les niveaux d’dzⲵèԱ extrêmement faibles ont grandement limité l’éDZܳپDz pendant des milliards d’années.
MONTRÉAL, 31 janvier 2022 – Une nouvelle initiative du Programme de formation sur la démence de l'Université McGill fait partie des 15 projets qui recevront des fonds de l'Agence de la santé publique du Canada pour sensibiliser les gens à la démence et promouvoir des communautés inclusives dans ce domaine, a aujourd'hui le ministre Jean-Yves Duclos.
l'herpétologiste Jessica Ford qui nous explique son travail sur les têtards, si facilement oubliés mais très importants (en anglais seulement).
Le Programme de vulgarisation scientifique est heureux de proposer sa formation sur l'apprentissage fondé sur l'enquête entièrement en ligne et asynchrone. Le cours Intro to McGill Science Outreach and Inquiry-Based Learning est maintenant disponible en anglais sur myCourses, la plateforme d'apprentissage de McGill, pour toute personne intéressée à participer à la formation. Le cours sera bientôt offert en français.
La direction du est désormais bifacultaire! À son affiliation originale à la Faculté des arts, le CRIEM se rattache maintenant aussi à la Faculté de génie de l’Université McGill. Cette affiliation double se manifeste notamment par la nomination d’un tout nouveau directeur associé.
XO-3b, une Jupiter chaude à l’orbite excentrique. Image : NASA/JPL-Caltech/R. Hurt (IPAC)
D’après des enquêtes s’étalant sur 20 ans, près d’un homme sexuellement actif sur dix a été client de travailleuses du sexe dans 35 pays d’Afrique subsaharienne. Le risque que ces hommes vivent avec le virus de l’immunodéficience humaine (VIH) est plus élevé d’environ 50 %, affirme une équipe internationale de chercheurs, dont font partie le professeur Mathieu Maheu-Giroux et Caroline Hodgins, de l’Université McGill.
Les cofondateurs de , Jessica Ford et Charles Xu, détaillent leurs parcours de scientifiques et ce qui les a amenés à se réunir pour former Diversité STIMM dans le nouvel article Éloge de la diversité en sciences.
L'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 24 janvier la Journée internationale de l'éducation, afin de célébrer le rôle de l'éducation pour la paix et le développement. Le thème de la quatrième Journée internationale de l'éducation est « Changer de cap, transformer l'éducation ». Pour transformer l’avenir, un équilibre entre les hommes, la nature et la technologie est nécessaire.
Les populations naturelles doivent s’adapter constamment aux changements environnementaux, sous peine d’extinction. Depuis plus de cinquante ans, les scientifiques font état de l’« éDZܳپDz rapide » de certaines populations, leurs traits (phénotypes) se modifiant en réaction à divers facteurs de stress. À titre d’exemple, le lotier des prairies pousse dans des résidus miniers et a ainsi acquis une tolérance au cuivre, et le mouflon d’Amérique – bovin emblématique de l’Alberta – a vu ses cornes rapetisser en raison de la chasse au gibier trophée.
En plus de la vieillesse et de certaines maladies sous-jacentes, la génétique peut avoir une influence sur le fait d’être gravement touché ou non par la COVID-19. Des études antérieures portant principalement sur des personnes d’origine européenne ont révélé que les personnes porteuses d'un segment particulier d'ADN courent 20 % moins de risques de développer une forme critique de la COVID-19. Ce segment d'ADN code pour des gènes du système immunitaire et est hérité des Néandertaliens chez environ la moitié des personnes hors d'Afrique.